Мугалимдердин аттестациялык суроолору. АТТЕСТАЦИЯ: КЕСИПТИК КАТЕГОРИЯЛАРДЫ АЛУУНУН КЕЗЕГИ БАШТАЛДЫ

Мугалимдердин аттестациялык суроолору Rating: 8,6/10 252 reviews

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Ал эми ойлондурган маселе: коллективдин 25% аттестациядан өтүү зарыл деген талап: анын ичинен 3% — жогорку, 10% — биринчи, 12% — экинчи категория берилет деп чектөлөрдүн коюлганы; аттестациянын талаптарына жооп берип, бирок мугалимдердин санынын көптүгүнөн категориясыз калганы; бул убакка чейин жүргүзүлгөн аттестациянын жыйынтыгы менен ээ болгон категориялардын жокко чыгарылганы; көп жылдык стажы бар мугалимдер, башкача айтканда, 20-30 жыл иштеген мугалим менен жаңы кадрлардын эмгеги бирдей деңгээлде бааланганы. Жогорудагы аяттардан адеп-ахлактык жактан таза болуу канчалык пайдалуу экенин түшүнүүгө болот. Анткени финансылык жактан жетиштүү мугалимдин жеке жашоосундагы көйгөйлөр азайып, болгон дараметин билим берүүгө жумшамак. Мугалим аттестациялык комиссияга арыз берүү менен бирге, аттестация өткөрүүнүн эрежелери менен кеңири таанышкан. Бир прокурор айрым жаштардын «эгер сенин телефонуңда сен жактырган бирөөнүн жылаңач түшкөн сүрөтү болсо, демек, башкаларга сенин жыныстык турмуш деген эмне экенин билериң белгилүү болот» деп эсептей турганын айткан «Нью-Йорк таймс» гезитинен үзүндү. Андан ары ал дагы кимдин колуна түшөт, канча адамдын алдында аброюң түшөт — белгисиз. Бир жолу ал өзүнүн жылаңач түшкөн сүрөтүн ал балага жөнөтүптүр, тиги бала да өзүнүкүн жөнөтүптүр.

Next

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Эгер экөөбүз сууга түшкөнү барсак, мен ошентип эле кийинмекмин да». Ыйык Китепте жубайлардын ортосундагы жыныстык мамиле ырахат тартуулай турганы айтылган. Октябрь айынан апрель айына чейин өтүүчү аттестациялоого кызуу даярданып жатышат. Жобонун негизинде аттестациядан өтпөй тургандары 23 мугалим, ал эми жалпы мугалимдердин 25% аттестациялоонун 1-этабында өткөнү турушат. Азыр андай эмес, мен директор катары өз туугандарымды да жогорку категорияга көрсөтө албайм, себеби жаӊы жобо боюнча мектеп жетекчилиги аттестациялык комиссиянын составына киргенге укугу жок. Аттестациялоонун шарты боюнча мугалим беш жылда бир аттестациядан өтүү сунушу менен кайрыла алат. Мисалы, быйыл аттестациядан муга лим өткүсү келбесе, өтпөй койсо болобу? Кээ бир жаш мугалимдердин билими төмөн жана сабак өтүүдө өтө кыйналышат, ошол себептүү окуучулардын билим сапаты төмөн болууда.

Next

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Тесттин суроолору үч блоктон турат: 1-блок. Билим берүү жана илим министрлиги жаӊы окуу жылында мугалимдерди аттестациялоону киргизгени турат. . «Жаман ишке барбай тургандар менен гана мамилешкениң жакшы»,— дейт Сара деген бир кыз. Бул тест секстингге жана башка ушундай туура эмес иштерге көбүнчө жаман чөйрө себепкер болорун айкын кылууда.

Next

АТТЕСТАЦИЯ: КЕСИПТИК КАТЕГОРИЯЛАРДЫ АЛУУНУН КЕЗЕГИ БАШТАЛДЫ

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Мурдагыдай эле «биринчи категориядагы мугалим», «экинчи категориядагы мугалим» жана «жогорку категориядагы мугалим» деген даражалары калган менен мурдагыга караганда талаптар жогорулады. Ошондуктан: «Менин досторум кандай адамдар»,— деп ойлонуп көр. Категорияларды ыйгаруу ушундай масштабда, мектеп жетекчилигинин катышуусуз өткөндүктөн «бармак басты, көз кысты» деген кыязда, тагыраак айтканда, коррупциялык элементтердин катышуусуз өтөөрүнө толук ишеним бар. Жооп: Аттестацияга катышуучу, эгерде, тесттик суроолордун жалпы санынан 50 баллды туура алса, анда аттестациядан өттү деп эсептелет Жобонун 43-пункту. Дос кызым баарын мойнуна алыптыр.

Next

АТТЕСТАЦИЯ: КЕСИПТИК КАТЕГОРИЯЛАРДЫ АЛУУНУН КЕЗЕГИ БАШТАЛДЫ

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Себеби айрым билими төмөнүрөк мугалимдер өтүшпөй, мурун билими кандай болсо ошол бойдон жүрө беришет. Пенсия курагындагы мугалимдерге категория кереги жок болсо, аттестациядан өтпөй койсо болобу? Ыйык Китепте: «Кыраакы киши кырсыкты көрүп жашынат, ал эми тажрыйбасыздар түз эле барып жазаланат»,— деп бекеринен айтылбайт. Быйылкы окуу жылында өтүлүп жаткан мугалимдерди аттестациялоо дагы ошол максатта, ошону менен бирге мугалимдин чыгармачыл ишмердүүлүгүн арттыруу үчүн ага квалификациялуу категория ыйгаруу, алардын педагогикалык чеберчилик деңгээлин жогорулатуу, эмгек маянасын көтөрүү максатында өтүлүп жатат. Биздин сунушубуз боюнча, категориясы жок мугалимдер гана аттестацияланса, мурдагы категориясы бар мугалимдерди калтырып, тактап айтканда, тастыктоодон өткөрүп, кийинки 5 жыл иштеген мугалимдерди жана категориясы жок мугалимдерди аттестацияласак. Аттестациянын жыйынтыгына жараша мугалимдерге жогорку, биринчи жана экинчи категориялар ыйгарылат. Билимдүү келечек муун — өлкөбүздүн бекем пайдубалын түзөт. Биздин мугалимдер квалификациялык тесттен өтүүгө таптакыр каршы эмес.

Next

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Жалпы мугалимдер өтсүн деген Жобо болгондо жок дегенде изденип даярданышмак. Педагогикалык кызматкерге «мугалим», «экинчи категориядагы мугалим», «биринчи категориядагы мугалим» жана «жогорку категориядагы мугалим» квалификациясын ыйгаруу ошол эле даражасына жараша райондук, облустук анан республикалык деӊгээлде каралып чечилиши керек деген сунуштар айтылып, колдоо тапты. Мугалим үчүн предметтин өзүн мыкты билүү жетиштүү эмес, ал педагогика, психология, мыйзам чыгаруу, өзү окуткан предметинен билими боюнча кесиптик квалификациялык тестирлөөдөн өтүшү шарт. Эки күн өтпөй атасы анын телефонун текшерип, баарын билип калыптыр. Билим берүү жана илим министрлигинин расмий маалыматы боюнча мурда педагогикалык жамааттын 60 пайызга жакыны «жогорку категориялуу мугалим» статусуна ээ болгон. Мугалимдин кесиптик деӊгээлин аныктоо жана талкуулоо максатында Билим берүү жана илим министрлиги тарабынан июнь айында мектеп мугалимдери, райондук жана шаардык билим берүү башкармалыгынын, профсоюз уюмдарынын жана жети дубандын методикалык борборлорунун өкүлдөрүнүн катышуусунда Бишкек жана Ош шаарларында фокус-топторду өткөргөн. Дагы бир маселе, стажы үч жылдан кем болгон жаш мугалимдерге да аттестация болсо туура болмок.

Next

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Аттестациялоону уюштуруу да чоӊ жоопкерчиликти талап кылаары белгилүү. Төмөндөгү аяттарда секстингден эмне үчүн жаа бою качышыбыз керектигин көрсөткөн дагы башка орчундуу себептер жазылган. Квалификациялык тестирлөдөн канча балл топтоо керек? Эгерде сабак аттестация үчүн жеткиликтүү болбосо, анда экинчи жолу өтсө болобу? Аттестациялоо беш жылда бир жолу өткөрүлөт, бирок эгер мугалим даяр болсо мөөнөтүнөн мурда аттестациядан өтүү сунушу менен кайрыла алат. Себеби тестирлөө компьютер аркылуу жүргүзүлөт, ал эми компьютер менен алыскы айылдык мектептер толук камсыз болгон эмес, анын үстүнө жаш курагы ылдыйлап калган педагогдордун баары эле компьютерде иштегенди биле беришпейт. Мугалимдердин аттестациясы милдеттүүбү же ыктыярдуубу? Мугалимдин акчасы к өб өйс ө, аброю да өс өт Ушул айда Билим берүү жана илим министрлиги түзгөн жумушчу топ педагогикалык жамаатты аттестациялоо тартиби жана шарттары жөнүндөгү жобонун долбоорун талкууга койду.

Next

АТТЕСТАЦИЯ: КАТЕГОРИЯГА ТАЛАПТАР ЖОГОРУЛАЙТ

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Анда мындан беш жыл мурда алынып салынган мугалимди аттестациялоо системасынын кемчиликтери, көйгөйлөрү жана ошондой эле жаӊы киргизиле турган сунуштарды талкуулашкан. Албетте, мамлекетибиздин бюджетинде тартыштык бар экендигин билебиз. Ошондон кийин алар ага анча ишенбей калышкан». «Секстинг» — бул кимдир бирөөгө чөнтөк телефон аркылуу жыныстык мамилеге байланыштуу сөздөрдү, сүрөттөрдү же видеону жөнөтүү. Исманалы Райымбердиев, Лейлек районундагы Кыргызстандын 60 жылдыгы атындагы мектептин директору, жумушчу топтун м үч өс ү: — Билим берүү жана илим министри Эльвира Сариеванын атайын буйругу менен жумушчу топ түзүлүп, мугалимдердин чеберчилигин көтөрүү, квалификациясын жогорулатуу максатында, алардын ошол чеберчилигине жараша кошумча акча берүү боюнча атайын жобонун долбоорун иштеп, талкууга койдук. Жанеттин айтканын окуп, андан соң өзүң туура деп эсептеген вариантты танда. Делия деген бир кыз да ушундай ойдо.

Next

Секстингдин эмнеси жаман?

мугалимдердин аттестациялык суроолору

Тесттик тапшырмалардын варианттарын муга лимдер үчүн жеткиликтүү болгудай массалык маалы мат каражаттарына жарыяласаңар болобу? Азыр сунушталып жаткан долбоор мугалимдин жоопкерчилигин жогорулаткан, анын билим сапатын аныктоочу критерийлердин жаӊы ыкмалары менен айырмаланат. Ошондуктан аттестациялоонун жаӊы жобосун иштеп чыгуу үчүн ар бир облустан бирден адистен турган жумушчу топ түзүлгөн. Жалпыбызга белгилүү болгондой, ушул жаӊы окуу жылынан баштап мугалимдердин эмгек акысы 50 пайызга жогорулайт. Кендирбаев атындагы жалпы орто билим берүү мектебинде 72 мугалим аттестациядан өтүү үчүн даярдык көрүшүүдө. «Ошондон кийин өзүмдөн өзүм жийиркенип, өзүмдү аябай жек көрүп калгам»,— дейт сүйлөшкөн жигитинин кысымына алдырып ушундай ишке барган бир кыз.

Next