План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс. Електроннi книги видавництва 'Ранок'

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс Rating: 9,6/10 802 reviews

Електроннi книги видавництва 'Ранок'

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Письмо наклонных линий с петлей вверху и внизу. Попробуйте изменить букву в слове фикус так, чтобы получилось название цветка. Звук ф - согласный, глухой, твердый. Строчная и заглавная буквы К, к. Предметные: знают алгоритм действий при проведении вертикальных параллельных линий; умеют ориентироваться в понятиях слева, справа, верх, низ, используя их для обозначения положения каждого предмета на рисунке словом; получат возможность научиться проводить вертикальные параллельные линии. Проведение параллельных линий Урок 10. Плавные волнообразные движения кистями рук.

Next

УРОКИ ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Пальцы одной руки, сжатые в кулак, медленно разгибаются по одному, начиная с мизинца. Русский алфавит 305 Приложение 3. Например, запись букв а, и, у, и, далее повтор этих букв в произвольной последовательности. Вы используете устаревший браузер Internet Explorer 6 Данный сайт построен на передовых современных технологиях, которые могут некорректно работать в таких устаревших браузерах, как Internet Explorer 6-й версии. Письмо прямых слогов под диктовку. Тренировка в проведении наклонных параллельных линий. Письмо длинной наклонной линии с закруглением внизу вправо 68 Урок 13.

Next

Конспект урока письма овалов и

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Сегодня мы продолжим путешествовать по страницам нашей прописи. Их анализ проводится на крупных образцах, выполненных на доске. Её объём допускает незавершенность на строках. Чтение и записывание с доски предложений с именами собственными. Работа над алгоритмом записи слов под диктовку: темп, орфографическое чтение по слогам 237 Урок 51. Она хочет быть такой же важной и полезной, как королева.

Next

1 класс Русский язык Письмо овалов 8.docx

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Яблоко слайд — Рассмотрите иллюстрацию в тетради. Тип урока:урок открытия новых знаний. Заглавная буква Я 314 Урок 72. Правописание слов с буквами т-д, с-з. Формирование умения записывать предложение и находить в нем основу 71 Расширение знаний о словах, обозначающих предметы и отвечающих на вопросы кто? Дети конструируют букву их раздаточного материала.

Next

Конспект урока по русскому языку 'Письмо загавной буквы Ф' (1 класс)

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Строчная и заглавная буквы Н, н. Конспект урока по теме: «Письмо заглавной буквы Ч. Учитель объясняет написание заглавной буквы А, строчной буквы а, ведя рукой по воздуху. Проведение линий сложной траектории Урок 15. А ещё — произносить, Но не трогать и носить.

Next

Русский язык. 1 класс. Обучение грамоте (обучение письму). Система уроков по УМК Агарковой Н.Г., Агаркова Ю.А. В 2 ч.

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Безымянный - кольцо носит, Никогда его не бросит. Тетрадь должна находится под наклоном. Письмо заглавной буквы X 173 Урок 94. Обведение предметов по контуру Индивидуаль ная; практически й с. Строчная и заглавная буквы Ш, ш.


Next

Конспект урока письма 'Письмо овалов и полуовалов'

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Письмо слогов и слов с буквами Г, г. Поэлементный состав письменных букв 303 Приложение 2. Правописание сочетаний чк, чн, щн. Письмо больших и малых овалов, их чередование. Слуховой и зрительный диктанты 143 Урок 31. Строчная и заглавная буквы Х, х.

Next

Русский язык. 1 класс. Обучение грамоте (обучение письму). Система уроков по УМК Агарковой Н.Г., Агаркова Ю.А. В 2 ч.

План-конспект урока письмо овалов и полуовалов 1 класс

Введение работы со звуко-буквенной схемой 70 Урок 14. Высота 1,5-1,8 м, масса до 54 кг. Строчная и заглавная буквы З, з. Письмо строчной буквы л 217 Урок 47. Строчная и заглавная буквы А, а 98 2 класс. Письмо длинных прямых наклонных линий 57 Урок 11. При реализации этих двух направлений в процессе обучения пробуждается внутренняя энергия ребёнка, его душевное состояние на уроке облегчает однообразную и монотонную работу, без которой не может обойтись формирование графического навыка.

Next